U sklopu projekta „Kaj buš STEM?“, koji se provodi uz podršku Koordinacijskog odbora „Grad Čakovec – prijatelj djece“, i ove je godine tijekom ljeta uspješno održan niz besplatnih edukativnih radionica namijenjenih djeci i mladima. Program se odvijao u prostorima Tehnološko-inovacijskog centra Međimurja (TICM) te je okupio 65 sudionika koji su kroz interaktivne i praktične aktivnosti istraživali svijet znanosti, tehnologije, inženjerstva i matematike.
Cilj projekta bio je približiti STEM područja na zabavan i pristupačan način, potaknuti kreativnost, istraživački duh i suradnju među djecom različitih uzrasta. Tijekom srpnja, kolovoza i rujna održano je više tematski raznolikih radionica koje su vodili edukatori – Vito List, Vito Križaić, Dominik Vugrinec, Jakov Biškup i Stjepan Petković – svaki od njih unoseći svoju stručnost, entuzijazam i strast prema učenju kroz iskustvo.
Program je započeo u srpnju radionicom „Izradi svoju web igru“, pod vodstvom Vita Lista, koja je učenicima viših razreda osnovnih škola otvorila vrata u svijet programiranja i izrade interaktivnih igara. Tijekom četiri dana polaznici su učili raditi s JavaScript bibliotekom p5.js, istraživali osnove koda, varijable, petlje i funkcije te razvili vlastite mini igre s animacijama i mehanikama skupljanja bodova.
U kolovozu je program nastavljen radionicom „Kreativna robotika“, kojom je Vito Križaić djeci približio osnove robotike kroz praktičan rad s Fischertechnik STEM setovima. Polaznici su izrađivali različite funkcionalne modele – od ventilatora i termostata do rampi i robotskih vozila s prepoznavanjem prepreka. Posljednji dan radionice bio je posvećen stvaranju vlastitih projekata, a djeca su pokazala zavidnu kreativnost i logičko razmišljanje.
Sljedeća radionica, „Nauči C++“, održana od 11. do 14. kolovoza pod vodstvom Dominika Vugrinca, omogućila je učenicima da steknu temeljna i napredna znanja iz jednog od najvažnijih programskih jezika. Kroz praktične zadatke polaznici su razvijali algoritamsko razmišljanje, uspoređivali C++ s Pythonom te učili kako primijeniti stečene vještine u razvoju softvera, igara i mikroračunala.
Posebno zanimanje izazvala je radionica „Izradi svog kućnog AI asistenta“, koju je vodio Jakov Biškup. Tijekom četiri dana polaznici su uz pomoć Python programskog jezika i Google API-ja izrađivali vlastite pametne asistente koji razumiju i odgovaraju na glasovne naredbe na hrvatskom jeziku. Povezivanjem softvera s Arduino mikroračunalima, djeca su uspješno izrađivala prototipove koji mogu upravljati svjetlima, prozorima i senzorima – spajajući umjetnu inteligenciju i elektroniku u funkcionalne projekte.
Vrhunac programa bila je filmska radionica održana početkom rujna, pod vodstvom Stjepana Petkovića, koja je okupila brojne mlade zaljubljenike u sedmu umjetnost. Tijekom četiri intenzivna dana polaznici su prošli cijeli proces stvaranja kratkog igranog filma – od ideje, pisanja scenarija i razvoja likova, preko snimanja i glume, pa sve do montaže i završne projekcije. Radionica je poticala kreativnost, timski rad, komunikacijske vještine i sigurnost u javnom nastupu, a završni prikaz filma bio je posebno emotivan trenutak ponosa i zajedništva.
Ovogodišnje izdanje projekta „Kaj buš STEM?“ još je jednom pokazalo koliko su djeca i mladi zainteresirani za istraživanje, stvaranje i učenje kroz praktične aktivnosti. Kroz ukupno više od 50 sati edukativnog rada, sudionici su stekli nova znanja i vještine, otkrili svoje interese i razvijali kompetencije koje će im koristiti u daljnjem obrazovanju i životu.
Projekt nastavlja doprinositi popularizaciji STEM-a u Međimurju te pokazuje da spoj tehnologije, kreativnosti i zajedništva može stvoriti okruženje u kojem djeca uče – s osmijehom.
Irena Štefok, mag.oec.
Udruga MIS
